연구소 소장

소장 심현양
BCBA 1-21-51108
ABAS-1-21-0130

이화여자대학교 아동학 학사
단국대학교 일반대학원 특수교육학과 지적및자폐성장애 교육 석사
동 대학원 지적및자폐성장애 교육전공 박사

연세대학교 미래교육원 Behavior Analyst Certification Board 
PCM(Professional Crisis Managrment) Instructor
보육교사 1급_보건복지부
어린이집 원장 자격증_보건복지부


현) 분당 해피아이ABA발달연구소 소장
현) 성남시 특수교육지원청 긍정적 행동지원 중재 및 자문위원 2021년~

전) 성남시 성은학교 긍정적행동지원 행동치료사 2021년
전) 성남시 성은학교 긍정적행동지원 자문위원 및 교사연수 2018~2019
전) 화성오산시 특수교육지원청 긍정적행동지원 자문위원 2021.2022
전) 김민영ABA 연구소 ABA치료사
전) 송파 ABA 연구소 ABA치료사
전) 한마음 복지관 재활치료실 조기교실 치료사 
전) 송파구 아동복지센터 인지치료사
전) 잠실 까리따스 아동발달센터 인지치료사
전) 강남 충현복지관 인지치료사
전) 키파드심리운동 연구소 강사
전) 서울 리라초등학교 교사
<활동>
경기도 교육청 중등특수교사 긍정적행동지원 실무연수 강사
서울 시립아동병원 ABA 조기교실 
삼육서울 병원 재활병동 인턴


<연구실적>
1.연속적 지원체계를 적용한 학급차원 긍정적 행동지원이 특수학교 중학생의 수업참여행동과 문제행동에 미치는 영향. 정서·행동장애연구(2019)
2.긍정적 행동지원의 지속 가능한 실행을 위한 문헌 고찰
: 국내 실험 연구를 중심으로. (2018)
3.어머니의 반응성 교수가 ASD 유아의 사회적 상호작용과 어머니의 상호작용 행동변화에 미치는 영향. 유아특수교육연구. (2017)